音乐工程技术在多声部音乐分析与写作教学中的(2)

1、在课堂学习中让学生做到理论与实践相结合。

在学生的学习中，如果能充分运用电脑音乐软件，那么学习的内容就会变得非常直观。（1）四部和声写作练习。在四部和声写作练习中老师总是会说不能这样不能那样，或者这样音响不平衡、那样声部进行又不好，但是所有这些学生都很难理解，要是运用电脑音乐软件，学生就可以通过电脑音乐软件边写作边听边感受，那么也就很容易理解和掌握四部和声的写作技术。（2） 复调音乐的写作其音响的感受。复调是《多声部音乐分析与写作》中的重点教学内容，也是这门课程的教学难点之一，对于它的学习，就是五年制的作曲专业的学生也是要付出艰辛汗水的，更何况是音乐教育专业的学生；复调音乐的写作其音响的感受就更重要，因为它是两个或两个以上不同的旋律的组合，结构和音响更为复杂，如果能运用电脑音乐软件，让学生做到边写边听，学习起来就会轻松许多。（3）综合写作的乐队配器，它是旋律、和声、复调的综合技术运用。让学生在计算机上选择自己喜爱的乐器音色、打击乐和节奏及配置和声，用鼠标记录下自己头脑中最优美的旋律，用计算机合成属于自己的音乐作品，从而充分发挥学生的主动性、积极性和创作精神。

2、能培养学生学习兴趣和拓展知识面。

理论是枯燥的，长时间的理论技术的学习，谱面的写作和练习，学生往往会感到乏味，学习兴趣也就随之下降。如果利用音乐工程技术，学生能制作和及时听到自己的音乐，那对他们来说会产生很大的乐趣，也会有成就感和自豪感，学习兴趣也就随之大增。还有，随着音乐工程技术的学习和操作，学生也就逐渐掌握了音乐制作、录音以及音频处理方面的知识，这对于学生在以后的工作中更会具有不可估量的积极意义。传统的教学，形式缺乏多变性，极大束缚了学生对各种音乐理论和技术的理解，也无法满足学生对不同音乐风格作品的审美需求。通过电脑音乐软件的学习，能够引起学生的兴趣，并且带来教学上的主动性和互动性，全面提高学生的综合素质。电脑音乐的全方位视听感受让音乐的表现力和感染力尽可能地得到了渲染，也由于学生的直接参与帮助学生得到能力的培养。

音乐工程技术在“多声部音乐分析与写作”教学中的运用，可以充分调动学生的多种感觉器官，从视、听、想等方面结合去理解音乐，从叙述的角度去分析音乐，从动手的角度去创作音乐，从而提高学生的欣赏、感受、想象、理解及表达的能力。

对于民族文化的发展有着重要的意义

教育的目的在于服务社会。作为本科大学的音乐专业，对民族文化的发展有着不可推卸的责任及义务。音乐工程技术依赖于电脑音乐工作室的建立以及录音棚的发展，这也是“多声部音乐分析与写作”的一个重要的教学实验平台，这在提高学生音乐素质和写作能力的同时，也随之推动了音乐文化的发展。同时，该平台还可以直接服务于地方，学生也可以用其检验自己的学习成果，这也是最好的教学实习，也将为学生今后走上工作岗位打下坚实的基础。

由此可见，音乐工程技术对于“多声部音乐分析与写作”的教学是具有很重要的积极意义的，两门学科也是相辅相成的。音乐工程技术可以促进“多声部音乐分析与写作”的教学，反之，“多声部音乐分析与写作”的教学也会促进学生音乐工程技术的进步与提高。这对于学校、教师、学生以及社会都将是有益的。愿音乐工程学和“多声部音乐分析与写作”在教学中完美结合，携手共进，为音乐教育事业绘出精彩的一笔。

音乐工程学是近几年来新兴的一门音乐专业学科，它的产生基于电脑音乐。电脑音乐是近十几年来出现的一种音乐现象，它是现代电子技术、个人电脑、电脑音乐软件以及其它的一些电子音频处理设备同音乐相结合的产物。它的出现给音乐领域带来了一片清新的空气，给音乐工作者带来了新的启示、新的观念、新的思维方法，促使原有的音乐制作、音乐创作手法以及音乐教育手段等方面都面临着新的挑战、新的机遇和新的思维。

音乐工程技术的发展，给音乐界带来了巨大的影响，特别是在一些领域简直可以说引起了一场革命，主要表现在作曲、音乐制作和音乐教育等几个方面。而作为具有较强作曲专业理论的“声部音乐分析与写作”这门课程来说，与其就有着更加密切的关系。可以说，如果在“声部音乐分析与写作”的教学中充分运用音乐工程技术，那将产生不可估量的极其深远的意义。

文章来源：《水科学与工程技术》 网址: http://www.skxygcjs.cn/qikandaodu/2020/0713/408.html